Ребенок - зеркало семьи;

как в капле воды отражается солнце, так

и в детях отражается нравственная чистота

и любовь матери и отца…

Важные телефоны:

Детский тел. доверия: 8 800 200-01-22

Тел. органов опеки и попечительства           

г. Новочеркасска: 24-60-46

Уполномоченный по правам ребенка в РО:

Ирина Александровна Черкасова

Телефон: (863) 2800- 603

     Цель работы социального педагога:  Формирование гуманных отношений в социуме, помощь детям и взрослым в создании в школе атмосферы доброжелательности и взаимной заботы, социальная защита ребенка, оказание ему социальной помощи, организация реабилитации и адаптации в обществе.

     Задачи социального педагога:

1. Создание благоприятных условий для развития личности ребенка (физического, социального, духовно-нравственного, интеллектуального);
2. Обеспечение социально-педагогической поддержки детей - сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов, защита в их жизненном пространстве.
3. Социальная защита и охрана прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, во взаимодействии с представителями различных социальных организаций.
4. Формирование у учащихся адекватного представления о здоровом образе жизни, профилактика утомляемости школьников в процессе учебного труда.
5. Формирование у старшеклассников мотивации и познавательных интересов к продолжению образования.
6. Профилактика правонарушений среди подростков.
7. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся, детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
8. Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты.
9. Постинтернатное сопровождение выпускников школы- интерната из числа детей сирот, детей, оставшихся без попечения родителей.

     Социальная работа предполагает оказание помощи учащемуся в трудных жизненных ситуациях. В ходе работы социальный педагог оказывает необходимую помощь учащимся, реализуя следующие функции: воспитательную, организаторскую, прогностическую, предупредительно-профилактическую, организационно-коммуникативную, сохранно-защитную.